(아름다운교육신문) 보은교육지원청은 23일 보은교육지원청 소회의실에서 한자녀더갖기운동본부 보은지회(지부장 김창옥)와 함께 관내 결식 우려 학생들을 위한 '온기 한 상' 프로젝트 기탁식을 개최했다고 밝혔다. ‘온기 한 상’ 프로젝트는 방학 중 급식 중단으로 발생할 수 있는 돌봄 공백을 해소하기 위해 2024년부터 추진된 사업으로, 올해로 3년째 이어지고 있는 지속적인 나눔 활동이다. 방학 기간에도 학생들이 안정적인 식생활을 유지할 수 있도록 돕는 데 목적을 두고 있다. 이번에 기탁된 물품은 총 200만 원 상당의 간편식 식료품 꾸러미 50세트로, 1월부터 2월까지 관내 초·중·고 학생 10명에게 전달될 예정이다. 특히 보은지회 회원들이 총 5회에 걸쳐 직접 가정을 방문해 물품을 전달하고, 학생들의 안부를 함께 살필 계획이어서 의미를 더했다. 김창옥 지부장은 “학교 급식이 쉬는 방학 동안 아이들이 배고픔이나 소외감을 느끼지 않도록, 앞으로도 엄마의 마음으로 곁을 지키는 든든한 이웃이 되겠다”고 말했다. 전병일 교육장은 “3년째 변함없이 아이들을 위해 헌신해 주시는 한자녀더갖기운동본부 보은지회에 깊이
(아름다운교육신문) 경상북도청송교육지원청은 겨울방학을 맞아 관내 초·중·고 특수교육대상 학생들을 대상으로 1월 19일부터 23일까지 5일간‘2026년 특수교육대상학생 겨울 계절학교’를 운영한다. 이번 계절학교는 방학 동안 자칫 느슨해지기 쉬운 학생들에게 지속적인 교육 기회를 제공하고, 규칙적인 기본 생활 습관을 유지할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 특히 평소 접하기 어려웠던 다채로운 프로그램을 통해 학생들의 사회 적응력을 높이고, 학부모들의 사교육비 절감과 돌봄 부담을 덜어주는‘가족 지원’의 의미도 크다. 5일간 진행되는 프로그램은 학생과 학부모의 요구를 적극 반영하여 흥미로운 활동들로 알차게 구성됐다. 친구들과 함께 스트라이크를 치며 성취감을 느끼는 ‘볼링 체험’부터 숲 해설사와 함께 겨울 산의 생태를 관찰하며 걷는 ‘산행 프로그램’까지 아이들이 자연과 실내 활동을 넘나들며 지루할 틈 없이 참여할 수 있도록 꾸며졌다. 계절학교 일정 동안 식사를 비롯한 모든 활동은 무료로 진행된다. 특히 안전을 최우선으로, 안전한 교육 환경을 위해 지도 교사들이 밀착 지원한다. 남정일 교육장은 “추운 겨울이지만 아이들이 계절
(아름다운교육신문) 제주도교육청 탐라교육원은 22일과 23일 이틀간 도내 초등교사 108명을 대상으로 ‘2026 초등 생애주기 생활·인성지도 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 교사 경력에 따라 ‘성장기(4~15년 차)’와 ‘심화기(15~33년 차)’로 구분해 운영됐으며 구분해 운영됐으며 교사들이 경력 단계별로 마주하는 학교 현장의 고민을 실질적으로 해결하고 교육 전문가로서의 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 성장기 교사 30명을 대상으로 한 ‘소통 강화 직무연수’는 학교 현장에서 빈번하게 발생하는 갈등을 효과적으로 조정하기 위한 의사소통 역량 함양에 초점을 맞췄다. 연수는 ▲따뜻한 관계를 만드는 음악 놀이와 학급 운영(교실 이야기를 품은 노래) ▲긍정적 행동을 강화하는 생활지도 ▲의사소통 촉진 기법을 활용한 대화법 및 공동연수 설계 등 총 4개 과목(14시간)으로 구성됐으며 사례 나눔과 실습을 병행해 현장 적용력을 높였다. 또한 심화기 교사 78명을 대상으로 한 ‘회복력 강화 직무연수’는 장기간의 교육 활동에서 발생할 수 있는 소진을 예방하고 교사로서의 정체성과 회복력을 강화하는 데 초점을 두었
(아름다운교육신문) 제주도교육청 대정여자고등학교는 12일부터 16일까지 4박 5일간 학생 8명이 참여한 ‘2025 교육국제화특구 단위학교 국제 교류활동’을 성공적으로 마쳤다. 이번 교류활동은 제주특별자치도교육청의 교육국제화특구 예산 지원과 그동안 이어져 온 대만 국립 정치대학교 및 다안공업고등학교와의 두터운 우호 협력 관계를 바탕으로 ‘타이페이에서 배우고 제주에서 실천하다’를 주제로 학생들이 글로벌 시각을 넓히고 실무 중심의 역량을 기를 수 있도록 기획됐다. 참가 학생들은 타이베이 현지 학교를 방문하고 창조경제 관련 기관을 탐방하며 영어 발표와 토론을 수행하는 등 도전적인 일정을 소화했다. 주요 일정으로는 △대만 국립 정치대학교 및 다안공업고등학교 방문 △교류학교 학생들과의 공동 토론 프로그램 △대만 창조경제 관련 기관장 면담 및 현장 탐방 △타이페이 시내 문화 탐방과 고궁박물원 견학 등이 진행됐다. 특히 창조경제 관련 기관 방문을 통해 현지 혁신 창업 생태계를 직접 살펴보며 글로벌 비즈니스에 대한 이해와 감각을 높이는 시간을 가졌다. 대정여고는 현재 자율형 공립고 2.0을 운영하며 ‘
(아름다운교육신문) 제주도교육청 한수풀도서관은 2월 1일부터 22일까지 지역 유아 가족을 대상으로 독서와 놀이가 결합된 통합 체험 프로그램인 ‘2026년 아이와 함께하는 동화여행’을 운영한다. 이번 프로그램은 매주 일요일 3~5세 유아와 부모가 한 팀이 되어 참여하는 가족 참여형 과정으로 가정에서도 이어질 수 있는 연계형 독서 놀이 경험을 제공해 가족 간 정서적 유대감을 높이기 위해 마련됐다. 이주연 책놀이지도사의 지도로 진행되며 책을 중심으로 식물 키우기·감정 표현·상상 놀이·예술 활동 등 다채로운 오감 체험을 접목하고 아이들이 자연·감정·꿈·계절이라는 4가지 주제를 탐색하며 일상 속에서 스스로 생각하고 표현하는 힘을 기르도록 구성했다. 참여 모집은 27일 오전 10시부터 선착순으로 진행되며 대상은 유아 가족 7팀으로 신청은 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집을 통해 가능하다. 한수풀도서관 관계자는 “이번 동화여행이 단순한 수업을 넘어 부모와 아이가 서로의 생각과 감정을 나누는 따뜻한 소통의 장이 되길 바란다”고 전했다.
(아름다운교육신문) 제주도교육청 제주융합과학연구원은 22일부터 23일까지 이틀간 제주제일고등학교 실험실에서 도내 고등학교 과학교사 31명을 대상으로 ‘2026 고등학교 과학교사 실험직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정의 본격적인 적용과 2028 대입 개편안의 탐구 역량 강조에 대비하여 고등학교 과학교사들이 단순 이론 전달을 넘어 실험·실습 중심의 깊이 있는 과학교육을 이끌 수 있도록 교수학습 및 실험 지도 전문성을 강화하는 데 목적이 있다. 22일에는 실험실 안전 관리 및 실험실 폐수 안전 취급 요령 등 안전교육을 시작으로 디지털 기술을 접목한 새로운 평가 방식에 대한 실습이 진행됐다. 특히 ‘인공지능과와 정보관리 시스템을 활용한 서술형 평가 자동 채첨 및 학습 상황판 만들기’ 기법을 통해 참여 교사들은 학생의 학습 과정을 실시간으로 모니터링하고 정교하게 평가할 수 있는 인공지능을 이용한 디지털 평가 체계를 직접 경험한다. 23일에는 물리·화학·생명과학·지구과학 등 각 과학 분야에서 전국적으로 전문성을 인정받는 현직 교사와 전문가들이 참여해 2022 개정 교육과정에 담긴 탐구
(아름다운교육신문) 제주시교육지원청 특수교육지원센터는 제주시 관내 유·초·중학교 특수교육대상학생 96명을 대상으로 20일부터 30일까지 8일간 ‘제37회 겨울 계절학교’를 운영한다. 이번 겨울 계절학교는 방학 중 특수교육대상학생의 소질 계발과 학부모 돌봄 부담 경감을 위해 해안초등학교를 비롯한 관내 학교와 지역사회 전문기관 등 총 9개 기관이 협력하여 운영하며 장애인생활체육지도자 파견을 통한 전문 체육 프로그램 확대 등 지역사회 연계 맞춤형 프로그램을 제공한다. 프로그램은 지역적 특성과 학생의 발달 단계에 맞춰 세분화하여 ▲유아 대상 오감 발달 중심 예체능 프로그램(외도동 플레이온) ▲동 지역 학생을 위한 요리·베이킹 및 미술 체험(이도이동·일도이동 전문기관)▲읍·면 지역 학생을 위한 쿠킹·미술·체육 활동(고성리 알제이)으로 운영된다. 특히 올해는 지난해 12월 열린 제주시교육지원청과 제주시청의 ‘2025년 제주시 교육행정협의회’ 결정에 따라 제주시장애인체육회와 연계한 체육 프로그램이 대폭 강화되어 도남초등학교, 함덕초등학교, 해안초등학교, 제주서중학교 등 4개교에 8명의 장애인생활체육지도자가 파견되어 학생들에
(아름다운교육신문) 제주특별자치도교육청은 학교폭력 피해로 어려움을 겪는 학생들의 심리 회복과 학교 적응을 돕기 위해‘2026년 전담지원 사무 위탁 사업’수탁기관을 공개 모집한다고 23일 밝혔다. 이번 사업은 도내 초중고 및 특수학교 재학생 가운데 학교폭력 피해 학생과 그 후유증으로 학교 부적응 위기에 놓인 학생을 대상으로 하며 학교장이 전문기관의 지원이 필요하다고 판단한 학생도 포함해 사각지대 없는 촘촘한 정서 안전망을 구축하는 데 목적이 있다. 선정된 수탁기관은 전문 상담 인력을 배치해 학생 개개인의 특성에 맞춘 통합 회복 프로그램을 운영하며 주요 지원 내용은 △개인상담 지원 △집단상담 지원 △치유형 정서지원 프로그램으로 구성된다. 개인상담은 전문 상담사와의 1 대 1 방식으로 진행되며 언어상담뿐 아니라 미술치료·모래놀이치료·놀이치료 등 매체 상담을 포함하고, 1사례당 최대 10~12회기(보호자 상담 포함) 내외로 운영하되 학생의 회복 정도에 따라 교육청과 협의해 탄력적으로 조정할 수 있으며 상담 내용과 경과는 사례관리 차원에서 체계적으로 기록·관리된다. 또한 집단상담은 3~4명 이상의 소규모 그
(아름다운교육신문) 김광수 제주특별자치도교육감이 재일본 제주도민들과 새해 인사를 나누고 제주 교육 발전을 위한 연대를 강화하기 위해 23일 일본을 방문한다. 김광수 교육감은 이번 방문을 통해 재일도민들이 오랜 세월 이어온 애향 정신과 교육에 대한 헌신에 감사를 표하고, 제주 교육의 미래 비전을 공유할 예정이다. 김광수 교육감은 24일 도쿄 정양헌에서 개최되는 ‘재일본 관동제주도민협회 신년인사회 및 성인식’에 참석하는 것으로 시작으로 이어 25일에는 오사카 제국호텔에서 열리는 ‘재일본 관서제주도민협회 신년인사회 및 성인식’에 함께하며 현지 도민들과 새해 인사를 나누고 소통의 시간을 갖는다. 이번 방문에서 김광수 교육감은 재일제주도민들이 척박한 타국 생활 속에서도 고향 제주의 인재 양성을 위해 보내준 각별한 관심과 지원이 오늘날 제주 교육의 든든한 토대가 됐음을 강조하며 감사의 뜻을 표할 계획이다. 특히 25일 관서도민협회 행사 참석에 앞서 김강수 교육감은 오사카 통국사에 있는 ‘제주4·3희생자 위령비’를 찾아 참배한다. 이번 참배는 타국에서 고통받았던 희생자들을 추모하고 제주 교육이 지향
(아름다운교육신문) 울산남부도서관은 지난 20일부터 23일까지 초등학교 3~4학년 학생 25명을 대상으로 ‘책과 시작(詩作)하는 겨울방학’ 독서 교실을 운영했다. 이번 프로그램은 어린이들이 자신의 감정과 생각을 동시로 표현해보는 창작 활동 중심으로 기획됐다. 도서관 측은 학생들이 직접 시를 쓰고 읽는 과정으로 문해력을 높이고 인문학적 감수성을 키울 수 있도록 돕는 데 중점을 뒀다. 나흘간 이어진 교육과정은 단계별 체험 활동으로 구성됐다. 첫날 학생들은 동시의 특성을 이해하고 기초적인 시 쓰기를 경험했으며, 2일 차에는 은유와 상징 등 다채로운 동시 표현 기법을 학습했다. 3일 차에는 동시와 연계된 문제 탐구 활동과 함께 직접 시화를 그려보는 시간을 가졌다. 특히 이날은 학생들이 정성껏 완성한 작품을 함께 공유하는 ‘작은 시화전’을 열어 창작의 기쁨을 나누기도 했다. 마지막 날인 4일 차에는 음식과 관련된 동시를 함께 감상한 뒤, 동시의 소재를 직접 활용해 보는 떡 만들기 체험을 하며 오감을 만족시키는 시간으로 일정을 마무리했다. 남부도서관 관계자는