광주유아교육진흥원이 12월 17~19일 사흘 동안 임용예정자 21명[유치원 17명, 특수학교(유치원) 4명]을 대상으로 ‘2021 유치원·특수학교(유치원) 신규교사 임용예정자 직무연수’를 집합연수 방식으로 실시했다. 집합연수는 멘토(선배교사)와의 대화시간, 유아교육진흥원 체험 등을 통해 신규교사의 현장 적응을 돕고, 유치원 교육과정에 대한 이해를 높여 교원으로서의 자질 및 전문성 신장 등의 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 이번 집합연수는 17~19일 사흘 동안 20시간 과정으로 편성됐고, 강의 및 토의·토론, 현장체험 등 다양한 방법으로 진행되었다. 광주유아교육진흥원은 코로나19 확산 방지 및 예방을 위해 발열체크, 마스크 착용, 손 소독제 사용, 수시 환기, 거리두기 등 예방수칙을 철저히 준수하며 집합연수를 운영하였다. 연수에 참여한 한 신규교사는 “연수를 받으며 유아들에게 유치원 선생님이 얼마나 중요한 지 생각하게 됐다”며 “앞으로 교사로서 지치고 힘들 때 항상 이 시간을 기억하며 좋은 교사가 되기 위해 노력하겠다”고 말했다. 광주유아교육진흥원 채미숙 원장은 “첫 마음을 늘 간직하고 교사로서 열정과 사랑으로 유아들을 마주하고, 부단한 배움과 연구를 통해
대전광역시교육청(교육감 설동호)은 11월 24일(화)부터 12월 18일(금)까지 학생, 학부모, 교직원, 시민 등을 대상으로 「2020 온라인 대전미래교육박람회」를 누리집(http://대전미래교육박람회.com)에서 운영했다고 밝혔다. 대전교육청이 주최·주관하는 이번 박람회는 교육 변화에 대해 공감하고, 변화에 따른 대전미래교육을 상상하며, 교육공동체가 함께 소통하는 대전교육정책 통합박람회로 크게 학술제와 문화제로 구성되었다. 학술제는 ‘변화를 주도하는 제일의 대전교육’, ‘도전으로 주목받는 최상의 대전교육’, ‘성장을 이루어가는 창의인재 대전교육’을 확인할 수 있는 대전교육정책 토론회, 워크숍, 특강 등 34개의 프로그램이 매일 2~6개씩 나누어 송출되고 있다. 그 중 ‘미래교육 릴레이 특강’은 ‘포스트코로나, 차이나는 미래수다(秀多)’를 주제로 3차에 걸쳐 기획되었다. 1차 특강(11.27.14:30)은 유영만 교수(한양대)가 포스트코로나 시대를 건너는 교육패러다임의 전환이라는 주제로 주도적인 경험, 상상력과 깨우침을 통해 지혜로 지휘하는 삶에 대한 강의와 질의응답으로 이루어졌다. 2차 특강(11.30.14:30)은 정제영 학장(이화여대 호크마교양대학)이
세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 11월 24일 학교운영위원 340여 명을 대상으로 ‘2020 학교(유치원)운영위원 맞춤형 심화연수’를 개최했다. 이번 연수는 학교운영위원회의 역할과 심의역량 향상으로 학교민주주의 및 학교자치의 토대를 마련하고자 기획됐으며, 코로나19 확산 방지를 위해 줌(zoom)을 활용한 실시간 쌍방향 연수로 진행됐다. 학교운영위원회는 초·중등교육법에 따라 학교운영의 주요사항 심의 및 자문을 위해 단위학교에 설치된 법정기구로서, 단위학교의 자율성과 책무성이 강화됨에 따라 학교운영위원회 역할의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 세종시교육청은 학교회계 예·결산 이해, 학교회계 예·결산 심의방법 등 실질적인 안건심의 역량을 강화하기 위한 내용으로 연수를 구성했다. 특히, 학교운영위원회 간사의 생생한 현장중심 맞춤형 연수로 학교에서 실제로 많이 궁금해 하는 사례를 설명하고 질의·답변하는 시간도 가졌다. 이미자 교육협력과장은 “학교운영위원회 심의 안건에 대한 전문성 신장을 통해 참여하고 소통하는 교육공동체로서 함께 성장하는 계기가 될 것으로 기대한다.”라고 말했다. 한편, 세종시교육청은 학교(유치원)운영위원회의 전문성 확보와 실
서울시 동작구에 있는 상도중학교(교장 강명숙)는 2020년 11월 11일(수) 등교하는 학년을 대상으로 뉴노멀 체육대회를 실시하였다. 코로나 19 상황에서는 기존 형식의 대면 접촉 스포츠 활동이 어려운 상황이어서 기존의 경쟁 대회에서 모든학생이 활동하는 존중과 배려 중심의 뉴노멀 체육대회를 하게 되었다. 학급 구성원 모두가 함께 하여 협동심과 공동체 의식을 고취하는데 의의를 두었으며 그동안 온라인 수업으로 인한 학생들의 건강 체력 저하 및 신체활동에 대한 욕구를 해소하는 시간이 되도록 하였다. 마스크를 반드시 착용하고 거리두기를 실천하기 위해 공간을 활용하여 축구, 농구, 탁구, 배드민턴, 줄넘기 등의 종목으로 정했다. 1인 1종목 참여, 참가 점수를 합산하여 학급별 순위를 정하고 푸짐한 시상도 하는데 학생들은 경쟁과 응원을 하던 대회보다 모두가 참여하고 즐길 수 있는 대회여서 더 좋은 경험이었다고 소감을 말했다.