(아름다운교육신문) 제주특별자치도교육청은 26일 제주시교육지원청, 서귀포시교육지원청과 함께 도내 중학교 3학년 교사 60여 명을 대상으로 ‘꿈끼피움’ 교육과정 운영 사례를 공유하는 자리를 마련했다. 이번 사례 나눔에서는 신주은 오름중학교 교사와 허연수 서귀중앙여자중학교 교사가 각 학교의 운영 경험과 수업 사례를 공유하며 학생 역량을 키우기 위한 다양한 실천 전략과 현장 적용 성과를 소개했다. 사례 발표에 이어 참석 교사들은 분임별 협의를 통해 2025학년도 교육과정 운영 방향을 모색하고 실질적인 수업 개선 방안에 대해 활발히 논의했다. 한편, 도교육청은 학년 간 연계성과 학생의 지속 가능한 성장을 목표로 제주 지역 특화형 교육과정인 ‘제주꿈끼이음123교육과정’을 운영하고 있으며 이 교육과정은 1학년 꿈끼틔움, 2학년 꿈끼자람, 3학년 꿈끼피움으로 구성되어 학생 참여형 수업과 과정 중심 평가를 기반으로 하고 있다. 도교육청 관계자는 “이번 사례 나눔은 ‘꿈끼피움’ 교육과정의 현장 운영 경험을 공유하며 더 나은 수업 실천을 모색한 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 제주형 중학교 교육과정이 현장에 안정적으
(아름다운교육신문) 제주도교육청 동남초등학교는 5월 한 달간 ‘건강두드림과 함께하는 건강검사의 날’을 운영했다. 이번 행사에서는 보건동아리‘건강두드림’소속 학생들이 전교생을 대상으로 혈압 측정, 색각 검사, 폐활량 측정, 산소포화도 및 맥박 검사 등 다양한 건강검사를 했다. 또 건강 퀴즈와 비타민 처방 공간도 함께 운영되어 학생들에게 즐겁고 유익한 시간을 제공했다. 특히 학생들이 직접 건강검진에 참여하며 건강에 대한 관심과 책임감을 기를 수 있는 시간을 가졌다. 오정석 교장은“학생들이 주도적으로 참여하는 건강교육 활동을 통해 건강한 생활습관이 자연스럽게 형성되기를 바란다”며“앞으로도 학생들의 건강한 성장을 위한 교육과 지원을 지속하겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 서귀포농협은 26일 제주도교육청 삼성여자고등학교를 방문해 농촌지역 학생들의 디지털 학습 환경 개선과 학업 역량 강화를 위해 농업인 가정 자녀 신입생을 대상으로 무선 이어폰 60개를 지원했다. 이번 지원사업은 서귀포농협이 관내 농업인 자녀들이 디지털 교육 시대에 적합한 학습 도구를 갖출 수 있도록 돕기 위해 마련한 것이다. 무선 이어폰을 전달받은 한 학생은“인터넷 강의나 자기주도학습 시간에 조용히 집중할 수 있어서 정말 도움이 될 것 같다”며 “가정에서 이어폰이 없어 스마트폰으로 공부할 때 불편했는데 앞으로는 편하게 학습할 수 있을 것 같아 기대된다”고 말했다. 삼성여자고등학교 관계자는“지역 농업인의 따뜻한 나눔이 학생들에게 큰 힘이 되고 있다”며“학생들이 쾌적한 학습 환경에서 더욱 주도적으로 성장할 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어나가겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 제주도교육청 서광초등학교는 26일 전교생을 대상으로 제주전통놀이프로그램 ‘잘 노는 것이 힘이다!’를 운영했다. 이번 프로그램에서는 제주 전통 가옥에서 사용하는‘집줄’을 직접 만들고 집줄 놀이 등 다양한 전통놀이를 체험하며 제주의 놀이문화를 즐기는 시간을 가졌다. 학생들은 제주의 향토음식인‘빙떡’을 직접 만들어보며 그 유래와 함께 메밀과 무의 효능에 대해 알아보는 등 식문화를 체험했다. 이어 완성된 빙떡을 시식하는 시간을 통해 제주 고유의 음식 문화를 이해하는 시간도 가졌다. 이와 함께 한걸음 술래잡기, 여우 닭잡기 등 전통 놀이 활동을 통해 학생들은 제주 고유의 문화를 직접 체험하고 사라져가는 전통문화의 가치를 되새겼다. 우정훈 교장은“이번 제주전통놀이 프로그램을 통해 학생들이 제주의 전통놀이에 대해 흥미를 갖고 즐거움을 느낄 수 있었던 의미 있는 시간이었다”며“앞으로도 지역 문화를 이해하고 계승하는 다양한 교육활동을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 제주도교육청 인화초등학교는 27일 전교생을 대상으로 학생과 보호자가 함께 참여한 아침 등굣길 음악회를 개최했다. 이번 등굣길 음악회는 학생들에게 음악을 통해 활기차고 긍정적인 하루를 시작할 수 있는 기회를 제공하고 합창단과 윈드오케스트라 단원들에게는 그동안의 연습 성과를 학교 구성원과 나누는 자리가 됐다. 첫 무대는 중앙현관을 가득 메운 관중들의 뜨거운 관심 속에서 음악회는 인화 마음나눔 윈드오케스트라의‘아스날(Arsenal)’행진곡 연주로 막을 열었다. 이어 인화 하모니 합창단의 무대와 함께‘웨어 이글스 소어(Where Eagles Soar)’,‘인스턴트콘서트(Instant Concert)’등의 연주가 이어지며 관객과 하나 되는 공연이 펼쳐졌다. 끝으로 전교생이 함께 인화초등학교 교가를 합창하며 음악회를 마무리했다. 강연실 교장은“이번 음악회를 통해 합창단과 윈드오케스트라 단원들이 연습을 통해 갈고닦은 실력을 교육가족 앞에서 선보이는 뜻깊은 시간을 가졌다”며“학교가 음악이 살아 있는 배움터로서의 모습을 보여줄 수 있어 의미 있었다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 대전교육연수원은 5월 27일 교원, 교육전문직원 및 교육행정직원 275명을 대상으로 ‘2025년 명강연 콘서트(1기)’를 실시했다고 밝혔다. 명강연 콘서트는 인문, 환경, 과학, 예술, 철학, IT 등 각 분야별 명강사를 초청하여 교원 및 지방공무원의 인문학적 소양과 창의 융합 역량을 신장하는 강연 프로그램이다. 이번 2025년 명강연 콘서트(1기)에서는 한양대학교 한재권 교수와 함께 ‘로봇과 함께 살아갈 세상’이라는 주제로 로봇과 인공지능의 급격한 발달 속에서 마주하게 될 우리 삶의 변화에 대해 알아본다. 또한, 이번 강연에서는 휴머노이드 로봇의 상용화에 따른 노동 시장의 변화와 대처방안 등 다가올 로봇의 시대가 우리의 미래의 삶에 긍정적 변화를 가져올 수 있도록 미래를 준비하는 혜안을 제시할 예정이다. 앞으로 명강연 콘서트 2기는 6월 17일 정호승 시인의 ‘내 인생의 소중한 가치’, 3기는 9월 24일 고명환 작가의 ‘365일 가슴 설레며 일하는 법’, 4기는 11월 19일 김상욱 경희대학교 교수의 ‘불확실성과 함께 사는 법’이라는 주제로 실시될 예정이다. 대전
(아름다운교육신문) 지난 22일, 목포동초등학교에서 ‘책 시식회’를 주제로 특별한 수업 공개가 열렸다. 이날 수업 참관을 신청한 교사만 70여 명에 달할 정도로 현장 반응은 뜨거웠다. 이번 수업은 ‘책 시식회’를 통해 학생들이 직접 고른 책을 다양한 방식으로 맛보듯 탐색하며 기대되는 책을 선정하는 활동으로 구성됐다. 교실 곳곳에 펼쳐진 학급 문고 책들을 자유롭게 돌아다니며 표지, 띠지, 작가 소개, 친구의 추천서 등을 살펴보고, 처음 몇 장을 직접 읽어보며 책과의 거리를 좁히는 시간을 가졌다. 아이들은 자신이 고른 책에 대한 첫인상을 메뉴판에 기록하고, 마지막에는 가장 기대되는 책에 투표하며 그 이유를 함께 나눴다. 이 수업은 독서를 강요하기보다 스스로 고르고 즐기는 환경을 조성하는 데 초점을 맞췄다. ‘책을 끝까지 읽지 않을 권리’, ‘아무 책이나 읽을 권리’ 등 ‘독자의 10가지 권리’를 기반으로, 책에 대한 주도적 선택과 경험이 가능하도록 설계됐다. 이는 밑줄 독서모임, 인생책 발표 등으로 이어지는 학생 주도 독서활동의 출발점이 된다. 수업을 공개한 목포동초등학교는 ‘수업나눔학교’로, 교사 간 협업과 성찰
(아름다운교육신문) 인천광역시교육청AI융합교육원은 지난 27일 특별전시실에서 ‘제45회 인천광역시학생과학발명품경진대회’ 본선을 개최했다. 이번 대회는 학생들이 일상 속 문제를 과학적으로 탐구하고 창의적인 아이디어를 발명품으로 구현하여 융합적 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 마련됐다. 올해 본선에는 초등학생 48점, 중학생 107점, 고등학생 25점 등 총 180점의 발명품이 진출했으며 특히, 이번 대회에서는 인공지능(AI) 기술을 접목한 발명품이 크게 증가하여 주목을 받았다. 이미지 인식과 자동 제어 등 다양한 기술이 창의적 아이디어와 결합돼 학생들의 첨단 기술 활용 능력을 보여줬다. 본선 출품작은 6월 9일부터 14일까지 6일간 AI융합교육원 1층 특별전시관(영종도 소재)에서 일반 시민, 교사, 학생을 대상으로 전시된다. 한 참가 학생은 “AI 기술을 활용해 문제를 해결하는 과정에서 창의력과 융합적 사고를 기를 수 있었다”며 “앞으로도 계속 도전하고 싶다”고 소감을 밝혔다. AI융합교육원 관계자는 “이번 대회는 학생들이 창의성과 기술 역량을 동시에 키우는 계기가
(아름다운교육신문) 인천강화교육지원청 특수교육지원센터는 관내 초·중학교 특수교육 대상 학생 31명을 대상으로 ‘2025 아름다운 풍경과 이야기가 있는 걷기’ 프로그램을 운영했다. 이 프로그램은 강화도의 역사·문화·자연을 직접 체험하며 지역에 대한 이해를 높이고, 신체활동과 독서 활동을 통해 정서적 안정을 도모하기 위해 마련됐다. 4월 22일과 29일에는 용진진 일대를, 5월 13일과 27일에는 북산 오읍약수터 일대를 걷는 일정으로 4회에 걸쳐 진행됐다. 학생들은 강화의 자연과 유적지를 직접 관찰하며 지역에 대한 관심과 자긍심을 키웠으며 특히, 자연 속에서 그림책을 함께 읽는 활동, 교사와 함께하는 소그룹 독서 활동으로 교감과 소통의 기회를 넓히는 데 긍정적 효과를 거뒀다. 프로그램에 참여한 한 교사는 “학생들이 강화의 특색을 이해하고 건강한 삶의 태도를 기를 수 있는 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다. 강화교육지원청 관계자는 “자연 속 치유 경험이 학생들에게 긍정적인 영향을 주었기를 바란다”며 “앞으로도 체험 중심의 다양한 프로그램으로 특수교육 대상 학생의 전인적 성장을 지원하겠다”고
(아름다운교육신문) 인천동부교육지원청은 관내 교육복지사 미배치학교 6개교 56명을 대상으로 ‘친구들 모여라! 오늘은 친친day!’를 오는 7월까지 운영한다고 밝혔다. ‘친친데이’는 전문 강사와 교육복지사가 직접 학교로 찾아가는 체험형 프로그램으로 학생들이 직접 디저트를 만들고 수채화 액자를 제작하는 등 총 2회에 걸쳐 진행된다. 이를 통해 또래 간 긍정적인 상호작용과 정서적 안정감을 제공하여 학교 적응력 강화를 도모한다. 또한, 프로그램 이후에는 학생별 필요에 따라 학생맞춤통합지원과 연계한 추가 지원도 이루어질 예정이다. 동부교육지원청 온이음센터는 모든 학생이 자신의 꿈과 끼를 펼칠 수 있도록 맞춤형 교육복지 지원을 제공하고 있으며, 취약계층 학생의 삶의 질 향상과 교육 격차 해소에 주력하고 있다. 동부교육지원청 관계자는 “이번 프로그램이 또래 관계 형성과 함께 복지 사각지대 학생 발굴의 계기가 되길 기대한다”고 밝혔다.