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교육부

교육부, 직업교육의 경쟁력을 강화! 중등직업교육 에스오시(S.O.C) 사업 20개교 선정

- 산학협력, 지역사회 연계, 학습·정서 관리 등을 통해 직업계고 경쟁력 강화
- 새로운 직업교육 모델 창출 등으로 중등직업교육 혁신 선도

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교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)는 4월 22일, 2024년 중등직업교육 에스오시(S.O.C) 사업 선정 결과 20개교가 선정되었다고 밝혔다.  S.O.C란 Start-up(산학협력), Outreach(지역사회), Care(학생케어)의 약자로 지역사회 자원 및 학교 개방 등 지역사회 연계 지원과 학생 경쟁력 강화 지원을 의미한다. 

 

‘중등직업교육 에스오시(S.O.C) 사업’은 직업계 고등학교의 시설과 공간을 지역사회에 제공하여 직업계고에 대한 긍정적 이미지를 제고하고, 직업교육의 경쟁력을 강화하는 새로운 직업교육 모델을 창출하기 위해 마련되었다.

 

2024년 신규로 도입된 에스오시(S.O.C) 사업은 ‘산학협력 특화, 지역사회 개방, 학습 및 정서 관리’ 세 가지 유형으로 운영되며, 유형별로 2천만 원에서 1억 원까지 예산을 지원한다. 본 사업에 총 15개 시도에서 92개교가 신청하였고, 학교별 교육 프로그램의 필요성과 적정성, 학생 성장에 도움이 되는 정도를 중심으로 서면·발표평가를 진행한 결과 최종 20개교가 선정되었다.

 

 

산학협력 특화 학교는 기업 연계 프로그램을 개발·적용해 새로운 전문 직업교육 모델을 구축하는 학교이다. 각 학교는 1억 원의 예산을 지원받아 학교 유휴공간을 활용한 기업 유치, 기업 연계 아이디어 발명·창업 수업, 산학겸임교사 활용 등을 통해 학생들의 창의성과 산업 현장 적응력을 향상시킨다.

 

 교육부는 지역사회 개방 학교는 각 2천만 원의 예산을 지원받아 지역 초‧중등 학생을 대상으로 한 직업 체험, 주민을 위한 평생교육 프로그램 운영, 학교 밖 청소년 대상 직업교육 실시 등을 통해 직업계고의 역할을 다변화한다고 밝혔다.  

  

학습 및 정서 관리 학교는 각 2천만 원의 예산을 지원받아 기초학력 향상 프로그램, 체험 중심 동아리, 진로설계 등을 운영하여 직업계고 학생들의 학업 성취 및 관심을 제고하며, 또한 위기 학생에 대한 학업 동기 유발 및 심리 치유를 위해 학교 적응 프로그램, 심리상담 등도 운영된다.

  

최창익 평생직업교육정책관은 “에스오시(S.O.C.) 사업에 선정된 직업계고가 중등직업교육의 혁신을 선도하여 직업계고에 대한 인식을 개선하고, 지역사회와의 상생을 통해 중등직업교육에 활력을 불어넣기를 기대한다.”라고 밝혔다.