(아름다운교육신문) 울산 중구 울산학생교육문화회관은 1일부터 오는 11일까지 학생단체와 교직원을 대상으로 연극 ‘내일은 내일에게’를 총 9회 공연한다. 이 연극은 서울시교육청 추천 도서이자 청소년 필독 도서로 선정된 김선영 작가의 베스트셀러 소설을 원작으로 제작됐다. 작품은 주인공 연두가 카페 ‘이상’에서 해외입양아 마농과 마음의 문을 닫은 유겸을 만나 각자의 아픔을 나누며, 어려운 상황 속에서도 더 나은 내일을 향해 함께 성장하는 이야기를 담고 있다. 공연에서는 학교폭력, 입양, 가정 문제, 꿈 등 다양한 상처와 고민을 가진 인물들이 서로의 이야기를 나누며 함께 성장하는 과정이 펼쳐진다. 개성 넘치는 인물과 반전 있는 이야기로 학생들이 자신을 돌아보고 타인을 이해하며 공감하는 기회를 제공한다. 김현미 관장은 “학교폭력은 우리 사회가 함께 풀어야 할 과제”라며 “이번 공연이 학생들이 서로를 이해하고 존중하는 마음을 기를 수 있는 계기가 됐으면 한다”라고 말했다.
(아름다운교육신문) 울산 강북·강남교육지원청 학교지원센터가 유치원과 초등학교, 특수학교 어린이놀이시설을 대상으로 기생충 알 검사를 한 결과 모두 ‘불검출’ 판정을 받았다. 이번 검사는 지난 4월부터 6월까지 울산지역 강북 62개교, 강남 68개교 등 총 130개 학교를 대상으로 진행됐다. 어린이놀이시설의 충격흡수용 모래표면재와 모래놀이장을 중심으로 시료를 채취했으며, 강북지역 98개, 강남지역 130개로 총 228개 시료를 전문 환경유해인자 시험 검사기관에 의뢰해 정밀 분석을 완료했다. 그 결과, 모든 시료 항목에서 기생충과 기생충 알이 검출되지 않아어린이놀이시설의 위생 상태가 양호한 것으로 확인됐다. 강북 · 강남 학교지원센터는 해마다 정기적으로 연 2회 스팀 소독을 진행하고, 연 1회 기생충 알 검사를 병행하고 있다. 학교지원센터 관계자는 “아이들이 매일 이용하는 공간인 만큼 위생관리를 철저히 하고 있다”라며 “오는 9월에도 예정된 스팀 소독을 차질없이 진행해 더욱 안전한 학교 환경을 만들겠다”라고 말했다.
(아름다운교육신문) 경기도안산교육지원청은 6월 30일, 안산 호텔스퀘어에서 안산 지역의 직업교육 발전과 지역사회와의 협력을 강화하기 위해 ‘안산 지역직업교육협의회’ 및 ‘직업교육 지역협력위원회’를 개최했다. 이번 협의회는 직업계고의 가치를 재발견하고, 지역 특성에 맞는 산학연계 교육 강화를 목표로 진행됐으며, 교육지원청, 시청, 특성화고, 안산 소재 대학, 유관기관 관계자가 참여했다. 특히, 이번 협의회에서는 안산 로봇도시 루트 직업교육 혁신지구 사업 활성화를 위한 구체적인 방안이 논의됐다. 거버넌스 협력 방안, 직업교육 혁신지구 참여 기업 발굴, 지능형 로봇 분야 일자리 및 지역 정착 확대 방안, 대학과 기업이 연계한 지능형 로봇 분야 공동프로그램 개발 및 운영 방안 등을 심도있게 논의했다. 또한 지역사회와 함께 상생할 수 있는 진로·직업교육 내실화 방안도 함께 논의했다. 안산 직업계고의 가치를 재발견하고, 지자체와 협력하고 홍보를 강화하기 위한 방안, 지속가능한 진로·직업 체험 프로그램 운영 방안도 논의되어 지역 내 직업교육의 경쟁력 강화를 위한 구체적인 전략이 모색됐다. 이에 대해, 안산교육지원청 김수진
(아름다운교육신문) 경기도교육청남부유아체험교육원이 도내 유치원, 어린이집 3~5세 유아 105명이 참여한 가운데 ‘유아환경교육’을 실시했다. 5월 26일과 6월 30일, 2회에 걸쳐 양진초등학교병설유치원 외 사립유치원과 어린이집 3기관을 대상으로 한 ‘유아환경교육’은 경기도미래세대재단(대표이사 김현섭)과 협업을 통해 진행됐다. 체험교육원은 ‘친환경 안심 어린이 놀이터’인 실외 놀이시설을 유아환경교육 체험 공간으로 개방하고 경기도미래세대재단은 숲강사를 파견해 체험교육원 교수요원과 협력수업을 진행했다. 주요 프로그램은 ▲내친구 두더지 ▲밧줄 놀이터 ▲숲속의 집 등으로 유아가 실생활에서 자연을 존중하고 환경을 보호하는 마음을 가지도록 마련됐다. 진영란 경기도교육청남부유아체험교육원장은 “이번 체험을 통해 유아의 생태환경감수성이 증진되기를 바란다”며 “시설과 자원을 지역과 유관기관에 적극 개방하여 도내 유아의 체험을 지원하겠다”고 말했다.
(아름다운교육신문) 경기도교육청이 30일 남부청사에서 한국교육시설안전원과 ‘학교시설 정책·기술 협력 업무협약’을 체결했다. 이번 협약은 ‘경기미래형 하이브리드 신축학교’ 모델 구축과 함께 ‘화재 안전 강화’를 위한 정책·기술적 대응체계를 공동 추진하기 위해 마련했다. 협약식에는 임 교육감과 허 이사장을 비롯해 양 기관의 주요 관계자가 참석했다. 주요 협약내용은 ▲하이브리드 학교 설계 기술의 현장 적용 ▲공동 지침(가이드라인) 및 설계지침 개발 ▲기술 교류를 위한 연구회·토론회 운영 등 전문 지원 협력체계 구축 ▲화재 ‘제로(ZERO)’를 목표로 한 ‘3E(교육·관리·환경)’ 전략 추진 ▲국내외 사례(화재, 우수 대응) 조사 및 연구, 정보 공유 등이다. 양 기관은 학생과 교사, 학부모가 안심할 수 있는 안전한 교육시설을 위해 협력체계를 구축하고, 지속가능한 교육시설의 미래를 열기 위해 긴밀히 협력할 방침이다. 협약 이후에는 실무협의체 구성과 정책연구 연계 등 후속 실행 체계를 지속적으로 추진할 계획이다. 임태희 교육감은 인사말에서 “경기도는 전국의 약 30% 정도 비중을 차지하다보니 교육 현장에서
(아름다운교육신문) 경기도파주교육지원청이 2025년 6월 21일, 25일, 30일 3회에 걸쳐 관내 영유아·초·중·고 특수교육대상학생 및 가족을 대상으로 ‘2025 특수교육대상학생 가족지원 사업’을 추진했다고 밝혔다. 가족지원사업은 특수교육대상학생 가족 간 유대관계 증진과 맞춤형 지원을 강화하고 더불어 가족의 삶의 질을 향상하는데 그 목적이 있다. 6월 21일은 ‘우리 가족 향기공작소’10가족 35명, 6월 25일은 ‘마음이 쉬어가는 향기 테라피’보호자 30명, 6월 30일에는 ‘일상의 작은 휴식, 꽃바구니 클래스’ 보호자 18명이 참가하여 가족 간 소통의 시간을 가졌다. ‘우리 가족 향기공작소’에 참여한 초등학생 보호자는 “자녀양육 스트레스가 해소되고, 아이와 함께 향기를 만들어 행복하고 좋은 추억을 갖게 됐다. 또한, 가정에서는 몰랐던 우리 아이의 강점을 발견할 수 있는 좋은 기회였다. 이런 자리가 자주 있었으면 좋겠다.”라고 소감을 밝혔다. 경기도파주교육지원청 전선아 교육장은 “특수교육대상학생 가족지원 사업이 가정을 벗어나 가족 간 유대관계를 촉진하여 건강한 가족상이 확립될 것”이라며 “ 특수
(아름다운교육신문) 광주하남교육지원청은 디지털 기반 독서교육 혁신을 위해 전국 최초로 ‘2025 디지털(AI) 북로드(Book Road)’ 운영 계획을 발표하고, 그 일환으로 디지털 북로드 선도학교로 지정된 학교를 대상으로‘찾아가는 디지털 역량 강화 연수’를 본격 추진한다고 밝혔다. 디지털(AI) 북로드(Book Road) 사업은 전자책을 기반으로 한‘온책읽기’와 디지털 도구를 활용한 ‘전자책 쓰기’ 프로젝트를 통해 학생들의 디지털 리터러시와 창의력, 협업 능력을 함양하고자 기획된 광주하남형 디지털 독서교육 모델이다. 광주하남교육지원청은 지난 5월, 관내 초·중·고를 대상으로 디지털 북로드 운영교 최종 7교를 선정하여 현재 사업을 운영 중이다. 선정된 학교들은 디지털 독서교육 선도학교로서, 학교별 특성과 수요를 반영해 맞춤형 디지털 역량 강화 지원을 받고 있다. 이번 ‘찾아가는 디지털 역량 강화 연수’는 선정된 운영교 교원을 대상으로 6월부터 7월까지 총 10회에 걸쳐 진행되며, 현장 맞춤형 방문 연수로 기획됐다. 연수 프로그램은 ▲AI와 함께하는 독서·토론·창작·출판(송윤경 교사), ▲전자책 쓰기를 위한 이야
(아름다운교육신문) 경기도광주하남교육지원청은 6월 28일 디지털 기술과 문화예술을 융합한 혁신적인 교육 프로그램인 하남형 미래 융복합 문화예술 공유학교의 첫 수업을 개시했다고 밝혔다. 이 프로그램은 하남 지역의 교육 수요와 시대 변화를 반영한 미래형 문화예술 교육으로, 지역 협력기관인 하남문화예술외관과 협력하여 관련 분야 전문가들의 참여 속에 전 과정이 운영된다. 하남형 문화예술 교육은 ▲AI 기초 및 디자인 ▲AI 음악 생성 및 공연 음악 설계 ▲K-pop 기초 동작 및 안무 학습 ▲모션캡처 이해 및 크로마키 촬영 ▲프로젝션 매핑 실습 ▲마무리 공연 발표 등으로 구성되어 있으며, 한 기수당 36차시로 운영돼 학생들의 전문성과 창의성을 체계적으로 키울 수 있도록 기획됐다. 첫 수업에서는 분야별 전문가들이 참여한 가운데, 학생 및 학부모를 대상으로 프로그램의 전반적인 방향과 교육과정을 공유하고, 소통 중심의 창의적 문화예술 프로젝트와 워크숍이 함께 진행됐다. 오성애 교육장은 “하남 문화예술 공유학교를 통해 학생들이 문화적 감수성과 창의력을 기를 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “디지털 기술과 문화예술이
(아름다운교육신문) 경기도연천교육지원청은 6월 30일, 연천교육지원청에서 2025년 연천교육복지지원센터 지역교육복지협의회 제2차 회의를 개최했다. 이번 협의회에는 지역 내 아동·청소년 복지 관련 기관 전문가, 관내 초·중학교 교감, 교육지원청 관련 부서 담당자 등의 위원이 참석했으며, 1차 협의회 이후 추진된 학생 지원 결과를 공유하고, 1학기 추가 지원대상학생 선정을 위한 논의가 이루어졌다. 또한, 2025년 교육복지사업 수정 계획안을 위원들에게 보고하고, 연말에는 연간 활동에 대한 평가 및 환류 과정을 거쳐 2026년 사업에 반영하기로 하여, 지속가능하고 실효성 있는 교육복지 체계 구축에 한 걸음 더 나아가는 계기를 마련했다. 연천교육복지지원센터는 이번 협의회를 통해 발굴된 의견을 토대로, 학교, 지역사회 유관기관, 지원청이 함께 교육복지 사각지대 최소화 및 학생 중심 통합지원 체계 강화를 위한 구체적인 실행 계획을 마련해 나갈 예정이다. 연천교육지원청 이상호 교육장은 “이번 협의회는 단순한 정보 공유를 넘어서, 각 기관이 실제로 연결되고 협력하는 구조가 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “
(아름다운교육신문) 평창교육지원청은 6월 26일 평창교육지원청 대회의실 및 다목적회의실, 영재교실에서 지역 내 초등학생과 학부모를 대상으로 “2025 학부모와 함께하는 영재발굴캠프”를 개최했다. 이번 영재발굴캠프는 학생들에게 영재교육 체험 기회 제공하고, 평창영재교육원 소개 및 아이의 관심사와 적성에 맞는 영재교육의 기회를 제공하고자 마련됐다. 이날 프로그램은 초등학교 4학년부터 6학년까지 학생과 학부모 40여 명이 참석했다. △학부모 특강으로 평창영재교육원 및 2026 교사관찰추천제 안내 및 체험활동이 진행됐으며 △학생 체험활동은 자연은 디자이너, 프랙탈 △학부모와 학생이 함께 참여하는 어질어질, 신기한 무아레 무늬 등 학생, 학부모 맞춤형 프로그램으로 진행됐다. 김금숙 교육장은 “미래 사회를 이끌어갈 우리 아이들의 잠재력을 발견하고 키워주는 것은 우리 교육의 주요한 책무”라며 “앞으로도 평창 교육은 학생들이 자신의 꿈을 마음껏 펼칠 수 있도록 다양한 영재 교육 기회를 확대하겠다.”라고 밝혔다.