(아름다운교육신문) 울산광역시교육청은 최근 중동 사태에 따른 국제 유가 상승과 자원안보 위기 경보 발령에 대응하고자 26일 ‘공공기관 승용차 5부제(요일제)’ 시행 방침을 전 기관에 안내했다. 이번 조치는 석유·가스 수급 불안정에 따른 국가적 에너지 위기 상황에 선제적으로 대응하고, 공공부문부터 에너지 절감 문화를 확산하기 위한 것이다. 참여 대상은 울산교육청과 전 산하기관 소속 교직원이며, 차량 5부제는 차량 번호 끝자리에 따라 운행 가능 요일을 제한하는 방식으로 운영된다. 세부 운영 제한 기준을 살펴보면 월요일은 끝번호 1·6번, 화요일은 2·7번, 수요일은 3·8번, 목요일은 4·9번, 금요일은 5·0번 차량의 운행을 제한한다. 토·일요일과 공휴일은 적용 대상에서 제외된다. 특히 이번 시행은 실질적인 에너지 절감 효과를 거두고자 기존에 예외로 분류되기도 했던 경차와 하이브리드 차량까지 제한 대상에 포함됐다. 단 임산부 탑승 차량이나 장애인 차량, 전기·수소차 등 친환경 차량, 미취학 아동 동승 차량 등 기관장이 필요하다고 인정한 경우에 한해서만 예외로 인정된다. &nb
(아름다운교육신문) 천창수 울산광역시 교육감이 26일 부산에서 열린 제107회 대한민국교육감협의회 총회에 공식 제출한 ‘아동학대 사안에 대한 교육감 의견의 실효성 보장’ 안건이 전원 합의로 의결됐다. 이번 안건은 2023년 12월 26일 개정된 ‘아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법(아동학대처벌법)’에 따라 시행 중인 ‘교육감 의견서 제출 제도’가 현장에서 실효성 있게 작동하지 않는 문제를 개선하고자 마련됐다. 해당 제도는 교사의 정당한 학생생활지도 여부에 대해 교육감이 의견서를 제출하고, 수사기관이 이를 사건 처리 과정에서 참고하도록 한 장치다. 그러나 제도 도입 이후에도 교육감이 ‘정당한 학생생활지도’라는 의견을 제출한 사안 중 75.8%가 그대로 입건․송치되는 등 교원 보호라는 당초 취지가 현장에서 무색해지고 있다는 지적이 꾸준히 제기되어 왔다. 사실상 교육감의 의견이 수사 단계에서 실질적인 영향력을 미치지 못하고 있는 셈이다. 이에 울산교육청은 교원이 교육활동 과정에서 학생을 지도하다 신고된 사안에 대해 교육감 의견서 먼저 검토한 뒤 입건 여부를 결정하도록 법적 절차를 명확히
(아름다운교육신문) 울산 강북·강남교육지원청 특수교육지원센터는 26일 각 청사에서 ‘더봄학생·장애 학생 인권지원단 협의회’를 열고 지역사회와 연계한 통합 지원 체계 구축에 나섰다. ‘더봄학생’은 학교폭력 피해 경험, 정서·행동 문제, 가정환경 등 다양한 요인으로 지속적인 관심과 맞춤형 지원이 필요한 학생이다. 학교와 지역사회가 함께 지원해야 할 대상인 만큼 체계적인 협력 기반 마련이 요구된다. 장애 학생 인권지원단은 관계기관 전문가, 경찰서 여성청소년과 관계자, 성교육·심리상담 전문가, 학부모 대표 등으로 구성됐다. 더봄학생이 학교 현장에서 겪을 수 있는 다양한 인권 문제를 예방하고 위기 상황 발생 시 신속한 대응을 지원한다. 이번 협의회는 더봄학생에 대한 이해를 높이고 학교와 지역사회가 함께하는 협력 지원 체계를 구축하고자 마련됐다. 상담, 학습 지원, 심리·정서 지원, 관계 회복 프로그램 등을 중심으로 맞춤형 지원을 운영해 학생의 학교 적응과 안정적 성장을 돕는 데 초점을 맞췄다. 이날 협의회에는 교육지원청 학생맞춤지원팀을 비롯해 장애인권익옹호기관, 장애인성
(아름다운교육신문) 울산 강남교육지원청은 26일 청사 내 회의실에서 근무 경력 3년 이내의 저연차 공무원 13명을 대상으로 ‘세대 공감 이음터’를 운영했다. 이번 행사는 교육장과 새내기 공무원 간의 격의 없는 소통 창구를 마련해 신규 임용자들의 안정적인 조직 적응을 지원하고, 실질적인 근무 환경 개선 방안을 모색하고자 마련됐다. 간담회는 자유로운 분위기 속에서 진행됐다. 참석한 새내기 공무원들은 조직 생활 초기와 업무 수행 과정에서 겪은 실제적인 어려움을 공유했으며, 행정 효율성을 높이고자 개선이 필요한 사항들에 대해 가감 없이 의견을 냈다. 임채덕 교육장은 참석자들의 이야기를 경청하며 본인의 공직 경험을 바탕으로 조언을 건넸다. 특히 공직자로서 가져야 할 기본 자세와 미래 성장 방향에 대해 진솔한 대화를 나누며 세대 간의 공감대를 형성했다. 강남교육지원청은 이번 ‘세대 공감 이음터’에서 모은 다양한 의견을 검토해 향후 조직문화 개선과 행정 효율성 제고를 위한 정책 수립에 적극 반영할 계획이다. 단순히 일회성 행사에 그치지 않고 현장 중심의 소통을 상시화하여 근무 환경을 지
(아름다운교육신문) 울산 강북교육지원청 학교생활회복지원센터는 25~26일 대회의실에서 학교폭력 업무 담당자 210명을 대상으로 실무 역량 강화 연수를 운영했다. 이번 연수는 학년 초 학교폭력 사안 처리 과정에서 업무 담당자의 실무 역량을 높이고 학교 현장의 대응 체계를 강화하고자 마련됐다. 현장에서 바로 활용할 수 있는 내용 중심으로 구성해 책임교사의 전문성을 높이는 데 중점을 뒀다. 연수는 학교급별 특성을 고려해 25일은 초등학교와 특수학교, 26일은 중고등학교 담당자로 나눠 현장 맞춤형 연수로 진행됐다. 연수 내용은 학교폭력 사안 접수와 초기 대응, 분리·긴급조치, 전담조사관 제도 운영, 실제 사례 공유 등 실무 중심으로 구성됐다. 특히 학교급별 사안 처리 절차를 구체적으로 안내해 다양한 상황에 체계적으로 대응할 수 있도록 했다. 강북교육지원청은 지난해부터 학생 간 갈등을 처벌 중심에서 벗어나 초기 대응과 관계 회복 중심의 생활지도에 중점을 두고 학교폭력의 교육적 해결에 집중해 왔다. 이를 위해 도입한 피해 학생 전담지원관 제도는 피해 학생과 보호자 상담을
(아름다운교육신문) 충청북도음성교육지원청은 봄 신학기를 맞아 3월 26일, 동성중학교 식생활관을 방문해 급식 운영 전반을 살폈다. 이날 안병권 교육장은 학생 식생활 지도에 참여했으며, 식생활관 위생관리와 급식 설비 및 기구 안전성 여부 등을 세심하게 살폈다. 안병권 교육장은“급식시설 증축 공사가 지연되어 학교에서 여러 가지 불편한 점이 많았지만, 현재 급식시설 개선을 마치고 정상 급식이 재개된 만큼, 학생들이 더욱 안전하고 쾌적한 환경에서 식사할 수 있도록 운영과 위생 관리에 최선을 다하겠다.”고 강조했다. 음성교육지원청은 “앞으로도 급식 전반에 대한 지속적인 점검을 통해 학생과 학부모가 안심하고 신뢰할 수 있는 학교급식 환경을 만들어 나가겠다”고 덧붙였다.
(아름다운교육신문) 경기도파주교육지원청은 3월 26일, 경기도교육청 업무협업G-ONE 플랫폼을 기반으로 ‘2026학년도 초등 학생평가 역량 강화 연수’를 비대면으로 실시했다. 2026학년도 초등 학생평가 운영 방향을 공유하고 교원의 평가 전문성을 높이기 위해 마련된 이번 연수에 관내 초등학교 교원과 지역 현장지원단 등 128명이 참석했다. 연수는 ▲ 2026 경기도 초등학교 학업성적관리 시행지침 ▲ 2026 초등 학생평가 운영 방향(학생의 성장을 지원하는 학습으로의 평가) ▲ 2026 초등 기본학력 평가 운영 순으로 진행됐다. 특히, ‘2026 초등 기본학력 평가’추진 목적 및 상세 절차를 안내하며, 파주 관내 초등학교의 자발적인 참여와 협조를 당부했다. 파주교육지원청은 이번 연수를 시작으로 초등 학생평가 지원단 운영 및 학교 맞춤형 컨설팅, AI 서․논술형 평가 교원 연수, 학생평가 네트워크 기반 사례나눔 활성화 등을 통해 학교 현장 지원을 지속적으로 확대해 나갈 예정이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “학생평가는 단순한 성적 산출 수단이 아니라 학생의 배움과 성장을 확인하는 소중한 출발점”이라
(아름다운교육신문) 전북특별자치도교육청이 학교급식에 대한 올바른 이해를 높이고, 교육공동체와의 공감과 신뢰 강화를 위해 ‘2026년 학교급식 공감·소통의 장’시리즈를 운영한다. 이 사업은 학교급식을 ‘제대로 알리는 것’에 초점을 두고, 대상별 특성과 역할을 반영해 맞춤형 소통 프로그램으로 추진한다. 첫 시작은 26일 창조나래 시청각실에서 학교급식소위원회와 학부모 급식모니터링단을 대상으로 운영했다. 주요 내용은 △2026년 학교급식 주요정책 안내 △학교급식 운영의 실제 및 모니터링단의 역할 △영양식생활교육 및 영양상담 운영사례 △공감·소통의 시간 등이었으며, 현장의 다양한 의견을 공유했다. 특히 기후위기 대응을 위한 저탄소 환경급식의 필요성을 강조하고, 지역 먹거리 활용과 음식물쓰레기 감축 등 지속가능한 급식 실천 방향에 대한 공감대를 형성하는 데 중점을 뒀다. 전북교육청은 ‘학교급식 공감·소통의 장’시리즈를 연중 운영할 계획으로, 주요 일정은 △4월 3일: 학교장 및 유치원장 △4월 17일: 학부모 학교급식정책모니터단 발대식 △5월(예정) 3식 학교장·영양교사·영양실무사 △6월(예정)
(아름다운교육신문) 광주하남교육지원청은 3월 26일 ‘2026 광주하남 상호존중 학교문화 조성 자율운영교 담당자 협의회’를 개최하고, 상호존중 문화가 정착된 학교 현장 조성에 본격적으로 나섰다. 이번 협의회에는 서부초, 한아람초, 감일중, 탄벌중, 오포고 등 관내 5개 자율운영교 담당자들이 참석해 학교별 특색을 반영한 운영 사례를 공유하고, 지역 내 확산 방안을 논의했다. 협의회에서는 ▲교육공동체가 함께 만드는 ‘상호존중 약속’ 수립 ▲학교별 특색을 살린 ‘상호존중 학교문화의 날’ 운영 ▲교과 및 창의적 체험활동과 연계한 교육과정 재구성 ▲우수사례 공유 및 릴레이 캠페인 홍보 방안 등을 중점적으로 다뤘다. 특히 자율운영교들은 계획-실행-성찰로 이어지는 환류 체계를 기반으로 학교 구성원 간 권리와 책임을 존중하는 소통 문화를 정착시키는 데 주력할 계획이다. 아울러 광주하남교육지원청은 오는 5월 ‘상호존중 릴레이 캠페인’을 전개하고, 지역별 정책 제안을 담당할 ‘상호존중 학교문화 서포터즈’를 운영해 현장의 의견을 적극 반영할 방침이다. 또한 연중 맞춤형 컨설팅과 우수사례 발굴을 지원하고, 12월에는 성
(아름다운교육신문) 경기도안성교육지원청은 3월 26일 지역교권보호위원회 심의위원을 대상으로 2026 제1회 총회 및 역량강화 연수를 실시했다. 지역교권보호위원회는 교육활동 침해 사안에 대한 공정하고 전문적인 심의를 위해 교원, 학부모, 변호사, 경찰, 관련 전문가 등으로 구성되어 운영하고 있다. 이번 총회를 통해 ▲위원장 선출 ▲소위원회 구성 및 심의·의결 권한 위임 ▲운영 규정 개정 ▲위원 전문성 강화 연수 등을 진행하며 체계적인 운영 기반을 구축했다. 지역교권보호위원회는 교육활동 침해 기준 마련 및 예방 대책 수립 , 침해 학생 및 보호자에 대한 조치, 교육활동 관련 분쟁 조정 등 교원 보호를 위한 핵심 역할을 수행할 예정이다. 이정우 교육장은 “교원의 교육활동이 안전하게 보호되어야 학생의 학습권도 온전히 보장될 수 있다”며 “지역교권보호위원회를 중심으로 공정하고 신뢰받는 교권 보호 체계를 구축하고, 교육공동체 간 상호 존중 문화가 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.