(아름다운교육신문) 전북특별자치도교육청은 27일 전주 치명자산성지 평화의전당에서 ‘2026 장애영유아 통합교육지원을 위한 관리자 역량강화 연수’를 개최했다. 이 연수는 공·사립 유치원과 어린이집 원장(감), 초등학교 교장(감)을 대상으로 진행됐으며, 장애영유아의 통합교육 내실화를 지원하고 관리자의 전문성을 강화하기 위해 마련됐다. 현재 도내 특수교육대상 영유아는 올해 4월 1일 기준 725명으로, 공립유치원 특수학급과 일반학급, 특수학교, 사립유치원, 장애전문 어린이집 등 다양한 교육기관에 배치돼 있다. 이날 연수에서는 법무법인 화담의 황태륜 변호사가 강사로 나서 △‘장애인 등에 대한 특수교육법’의 주요 내용 △유치원 내 특수학급 및 특수학교의 통합교육 사례 △통합교육 지원 체계 등을 주제로 강의하고, 질의응답을 통해 현장의 궁금증을 해소했다. 최재일 유초등특수교육과장은 “이번 연수가 관리자들이 장애영유아 통합교육의 의미와 지원 방향을 깊이 이해하고 역량을 강화하는 계기가 되길 바란다”며 “우리 교육청은 장애위험이 있는 영유아를 조기에 발견하고, 맞춤형 교육지원과 통합교육을 실현하는 진정한 학생중
(아름다운교육신문) 보은교육지원청은 27일부터 지역 학교밖 청소년들의 진로 탐색과 자기계발을 지원하기 위한 '청소년 꿈키움 프로젝트'를 본격 추진한다고 밝혔다. 이번 프로젝트는 3월부터 10월까지 운영되며, 지역 내 학교밖 청소년을 대상으로 ▲토탈공예 ▲SCA국제바리스타파운데이션 자격증반과 ▲뜨개질, ▲드론 3종 체험 프로그램을 통해 학생들이 자신의 꿈과 진로를 주도적으로 설계할 수 있도록 지원하는 데 목적이 있다. 특히 보은군학교밖청소년지원센터와 협력하여 운영되는 이번 사업은 지역사회 자원을 연계한 보은온마을배움터 사업의 일환으로 학생들의 전인적 성장과 지역 기반 학습 생태계 조성에 기여할 것으로 기대된다. 보은교육지원청은 참여 학생들이 프로그램에 성실히 참여할 수 있도록 사전 안내를 강화하고, 수업 결손이 발생하지 않도록 보은군학교밖청소년지원센터와 소통하고 협력할 방침이다. 한상현 교육장은 “청소년 꿈키움 프로젝트는 학생들이 자신의 적성과 진로를 탐색하는 중요한 기회가 될 것”이라며 “지역사회와 함께하는 다양한 교육활동을 통해 학생 한 명 한 명의 꿈이 실현될 수 있도록 적극 지원하겠다”고
(아름다운교육신문) 현대중학교와 울산 HD FC(U12)가 ‘제24회 울산광역시교육감기 축구대회’에서 각각 중등부와 초등부 우승을 차지하며, 오는 5월 부산광역시에서 열리는 제55회 전국소년체육대회 울산 대표로 출전한다. 이번 대회는 전국소년체육대회 울산 대표 선발전을 겸해 열렸다. 미포체육센터 축구장에서 지난 16일부터 18일까지는 중등부 경기가, 23일부터 26일까지는 초등부 경기가 각각 진행됐다. 대회는 초등 13개 팀, 중등 6개 팀 등 총 19개 팀이 참가해 승자진출전(토너먼트) 방식으로 진행됐다. 초등부 12경기, 중등부 5경기 등 총 17경기가 치러진 이번 대회는 단일팀 형태의 학교 운동부뿐만 아니라 학생 공공스포츠클럽, 사설 클럽 등 다양한 소속의 학생 선수들이 참여했다. 울산교육청은 선발된 대표팀이 오는 5월 전국소년체육대회에서 울산 축구의 위상을 높이도록 체계적인 훈련과 지원을 이어갈 계획이다. 천창수 교육감은 “이번 대회를 통해 학생들이 축구를 즐기며 서로 소통하고 협력하는 스포츠의 진정한 가치를 느꼈을 것”이라며, “앞으로도 학교 스포츠 활동을 더욱 활성화해 학생들
(아름다운교육신문) 울산유아교육진흥원은 지난 24일부터 27일까지 초등학교 1학년을 대상으로 유초이음 프로그램 ‘어엿한 1학년, 진흥원으로 놀러와!’ 특별 체험을 진행했다. 이번 체험은 유아교육과 초등교육의 연계를 강화하고 학생들의 학교생활 적응을 돕고자 마련됐다. 울산 지역 12개 학교가 참여해 1학년 학생 총 533명이 참가했다. 프로그램은 놀이 중심의 유아교육 과정을 초등학교 교육과정과 자연스럽게 연결하는 데 중점을 뒀다. 진흥원의 5개 마을에서 신체 활동, 창의적 놀이, 협동 학습, 마술 공연 등 다양한 체험을 하며 학생들에게 초등학교 생활에 대한 긍정적인 인식을 형성했다. 진흥원 관계자는 “앞으로도 다양한 교육 프로그램과 체험 활동을 발굴해 유아교육과 초등교육의 연계를 강화해 나가겠다”라고 말했다.
(아름다운교육신문) 울산광역시교육연수원은 신규 교사의 안정적인 교직 적응을 지원하고자 ‘신규 교사 함께 가기 상담(멘토링)’ 연수를 오는 11월까지 본격적으로 운영한다. 연수원은 27일, 지도 교사 67명을 대상으로 ‘지도(멘토) 다모임’을 열었다. 이번 협의회에서는 신규 교사 지원 방향과 연간 상담 활동 계획 등 실무 내용을 공유하고, 효과적인 상담 운영 방안에 대해 논의했다. 이번 연수는 교육 경력 5년 이상의 지도 교사 1명과 신규 교사(멘티) 2~5명이 한 조를 이루는 소그룹 형태로 진행된다. 총 216명의 신규 교사가 참여하며, 학교 현장에서 마주하는 다양한 실제 사례를 바탕으로 실전 역량을 강화하는 데 초점을 맞췄다. 지도 교사와 신규 교사는 학교 현장에서 즉시 활용할 수 있는 수업 운영, 학급경영, 생활 지도, 학생과 학부모 상담 등 핵심 실무를 함께 다루며 실천 역량을 키워 나갈 예정이다. 연수원은 이번 상담 연수가 신규 교사에게는 든든한 정서적 지지 기반이 되고, 선배 교사에게는 자신의 전문성을 재확인하며 함께 도약하는 계기가 될 것으로 기대한다.
(아름다운교육신문) 울산광역시교육청은 지역 내 어린이집 간 협력 체계를 강화해 울산형 유보통합 ‘두빛나래’의 안정적인 현장 안착을 지원한다. 울산교육청은 27일 집현실에서 울산 지역 어린이집을 대상으로 ‘2026년 유보통합 두빛나래 온새미로 공동체 협의회’를 열었다. ‘온새미로 협력체’는 어린이집의 교육·보육 서비스의 질과 교사 역량을 높이고, 기관 간 교류를 활성화하고자 2024년부터 운영 중인 울산형 협력체이다. 특히 유보통합 정책과 연계해 현장 중심의 전문성을 높이고, 기관 간 협력 체계를 강화하는 데 중점을 둔다. 울산교육청은 지역 내 어린이집 535개 원을 대상으로 24개 소모둠 형태의 협력체를 구성해 기관 간 관계망을 촘촘히 구축했다. 소모둠 협력체는 교사 중심 자율성을 바탕으로 운영 방향을 설정하고, 현장의 요구를 반영한 맞춤형 활동을 추진한다. 이날 협의회에는 울산어린이집연합회 임원과 울산 어린이집 온새미로 공동체 소모둠장 등 32명이 참여해 지난해 공동체 운영 성과를 돌아보고, 2026년 정책 추진 방향을 중심으로 다양한 의견을 나눴다. 특히 교
(아름다운교육신문) 전북특별자치도전주교육지원청(교육장 채선영)은 27일 전 직원을 대상으로 ‘2026년 상반기 에너지이용 합리화 교육’을 실시했다. 이 교육은 중동 사태 장기화에 따른 국제유가 급등과 정부의 자원안보 위기 경보 ‘주의 단계’ 격상에 따라 공공부문 에너지 절약 실천을 강화하기 위해 마련됐다. 전주교육지원청은 매년 '에너지이용 합리화 추진 계획'을 수립·시행해 왔으며, 2026년에는 부서별·공간별로 바로 행동에 옮길 수 있는 실천 중심 과제를 강화했다. 주요 내용으로는 △점심시간 소등 △대기전력 차단 △적정 실내온도 유지 △종이없는 회의 운영 등 청사 내에서 실천 가능한 과제를 중심으로 추진하고 있다. 또한 정부의 ‘공공부문 승용차 5부제’ 의무 시행에 맞춰, 3월 26일부터 차량 번호판 끝자리 숫자에 따른 승용차 요일제(끝번호 5부제)를 철저히 준수하고 대중교통·카풀 이용을 확대하는 등 수송 부문 에너지 절약도 강화하고 있다. 채선영 교육장은 “이번 교육을 계기로 일상 속에서 실천 가능한 에너지 절약 문화를 정착시켜 자원안보와 위기 극복에 교육 가족 모두가 함께하겠다”고
(아름다운교육신문) 경기도교육청이 제주특별자치도청과 긴밀한 실무 협의를 거쳐 ‘제주 안심 수학여행 서비스’ 간편 신청 시스템을 도입했다. 이번 성과는 제주특별자치도청에서 운영하는 ‘안심 수학여행 서비스’를 활용해 도내 일선 학교의 업무 부담을 획기적으로 완화하도록 개선한 점이 특징이다. 또한 경기도교육청 소속 학교뿐 아니라 전국 17개 시·도교육청 소속 공․사립학교가 함께 활용할 수 있도록 확대한 첫 업무개선 사례라는 점에서도 의미가 크다. 이에 따라 각 학교는 기존에 공문으로 시설 안전점검 결과(숙박시설, 음식점, 체험시설 등의 사전 안전 및 위생점검, 안전 위협 요인 조치 결과)를 신청하던 방식에서 벗어나 제주특별자치도청 누리집에서 안전점검 결과를 신청해 회신받을 수 있게 됐다. 새로 개선된 서비스의 주요 내용으로는 ▲공문 없는 간편 신청: 서류 작성 시간 단축 ▲신속한 업무 처리: 표준화 양식으로 오류 원천 차단 기대 ▲사용자 중심 시스템: 온라인 신청으로 편의성 증대 등이다. 앞으로 학교는 별도의 공문 작성 절차 없이도 누리집에서 안전점검 등 결과 신청이 가능해져 업무 소요 시간
(아름다운교육신문) 경기도김포교육지원청은 3월 26일, 교육지원청 내 심의실에서 학교폭력대책심의위원회 소위원장들을 대상으로 ‘심의 역량 강화 케이스 스터디’를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 2026학년도 신규 임명된 소위원장들의 실무 적응력을 높이고, 학교폭력 사안별 심의의 객관성과 일관성을 확보하기 위해 마련됐다. 특히 기존의 이론 중심 연수에서 벗어나, 실제 심의 현장의 데이터를 활용한 ‘실전형 시뮬레이션’ 방식으로 진행됐다. 주요 프로그램은 ▲익명화된 실제 사안 보고서 분석 ▲학교폭력 성립 여부 판단 토론 ▲가해학생 조치 결정을 위한 5가지 판정 지표 적용 실습 ▲실제 심의 결과와의 비교 및 해설 등으로 구성됐다. 이를 통해 위원장들은 복잡해지는 학교폭력 사안에 대한 전문적인 안목을 기르고, 공정한 조치 결정을 위한 논리적 근거를 세우는 과정을 직접 체험했다. 한혜주 교육장은 “심의위원회의 결정은 학생들의 미래와 교육적 회복에 직결되는 만큼 무엇보다 공정하고 전문적이어야 한다”며, “이번 케이스 스터디를 통해 소위원장들의 심의 역량을 한층 강화하여, 학부모와 학교 현장이 모두 신뢰할 수 있는 심의 문
(아름다운교육신문) 김포교육지원청은 2026년 3월 23일부터 12월31일까지‘온동네 돌봄·교육센터 늘바라봄학교’ 운영을 본격적으로 추진한다고 밝혔다. ‘온동네 돌봄·교육센터’는 기존 거점형 늘봄센터를 확장한 모델로, 학교와 지역사회가 연계된 돌봄교육 체계를 구축하여 학생의 전인적 성장과 학부모의 양육 부담 경감을 목적으로 추진하는 사업이다. 2026년에는 운영 대상을 초등학교 1~6학년으로 확대하고, 프로그램 구성도 수요 조사 결과를 반영하여 더욱 다양화했다. 특히 신체·체육 활동, 문화·예술 활동, 영어 놀이 활동에 대한 높은 선호를 반영하여 △원어민 테마영어, △오케스트라, △어린이 테니스, △도예 체험,△아이스 스케이팅 등 체험 중심 프로그램을 운영한다. 프로그램은 걸포초등학교 내 센터를 중심으로 김포아트빌리지, 아이스링크 등 지역 체험처를 활용하여 운영되며, 학교 공간과 지역 자원을 연계한 ‘온동네 돌봄’ 체제를 구현한다. 또한 수강료는 전액 무료로 운영되며, 텀 제 운영을 통해 학생들이 다양한 프로그램을 경험할 수 있도록 설계했다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “
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UPDATE: 2026년 03월 30일 11시 33분