경기도 내 교육단체들이 임태희 경기도교육감의 핵심 추진 정책 중 하나인 국제바칼로레아(IB) 프로그램 도입에 반대의 목소리를 높이고 있다.

26일 전국교직원노동조합 경기지부는 경기도교육청 앞에서 기자회견을 열고 IB 교육과정을 도입하겠다고 한 임 교육감의 교육정책을 비판했다.

이들은 기자회견에서 "임 교육감은 '미래'교육으로 나아가겠다고 학생 성장중심의 교육과정과 평가, 민주적인 학교 운영을 중심으로 한 혁신학교를 지우고 외국의 민간기업에 학교당 수천만원의 사용권 비용을 주고 운영해야 하는 IB 교육과정을 운영하겠다고 일방적으로 선포했다"고 지적했다.

IB는 스위스에 본부를 둔 비영리 교육재단 IBO에서 개발·운영하는 국제 인증 학교 교육 프로그램이다. 토론과 과정 중심 수업 및 논·서술형 평가를 토대로 학습자의 자기 주도적 성장을 추구하는 것을 목표로 한다.

그러나 전교조 경기지부는 해당 교육정책을 '실패한 정책'이라고 주장했다. 이들은 "일본에서 아베 전 총리가 정치적 의도로 시작했다가 아무 성과도 거두지 못한 IB 교육과정을 극찬하는 경기도교육청을 보며 경기도 교사들은 허탈함을 느낀다"면서 "임 교육감은 교사들이 노력해 만들어 온 교실 교육과정과 과정 중심 성장평가를 짓밟고 있다"고 말했다.

이어 "교육감의 교육과정 정책의 몰이해로 인해 벌어지고 있는 IB 사태는 공교육 생태계를 혼란에 빠뜨리고 그 피해는 고스란히 우리 학생에게 갈 것"이라고 강조했다.

같은 날 교육시민단체인 민주주의학교도 IB 도입 반대 성명을 내며 "정치논리를 앞세운 교육정책 추진을 중단하라"고 했다.

민주주의학교는 성명서에서 "IB 학교라는 이름을 쓰는 데에만 학교당 우리 돈으로 1000만원이 넘는 금액을 IB 본부 측에 지불해야 한다"면서 "IB 재단은 스위스 국제학교협회가 주축이 된 비영리 민간교육단체로서 IB 교육 보급사업의 수익금은 스위스 국제학교 학습 여건 개선 등에 쓰이게 되는데 결국 경기도 교육예산이 스위스 국제학교 학생들을 위해 쓰이는 셈"이라고 주장했다.

그러면서 앞서 IB 교육을 도입한 제주와 대구 사례를 들며 "IB교육에 적응하기 위해서는 초등학교부터 전문적인 지도가 필수적이란 학원 광고도 급증하는 추세"라며 "이러한 문제들에 대한 고민과 해결방안 없이 무작정 IB를 도입하려는 것은 공교육을 보호하고 육성해야 할 교육청이 앞장서서 사교육을 보호하고 육성하는 꼴"이라고 비판의 목소리를 높였다.

마지막으로 이들은 "IB 교육의 주된 내용은 독서와 글쓰기, 토론 등을 통해 암기위주식 교육이 아닌 학생들의 창의, 논리, 비판적 사고능력을 함양시켜주자는 것인데 이는 13년 전부터 혁신학교 등 이름으로 경기도에서 시행돼왔다"면서 "우리 학교현실과 동떨어진 외국의 상업화된 교육브랜드를 도입하려고 하기보다 현장에서 이미 실천된 교육성과에 기초해 미려학력을 일구기 위한 진지한 노력이 필요한 시점"이라고도 힘주어 말했다.